نشست آموزشی جذاب و پرباری تحت عنوان "اردوی داستان" با حضور آموزگاران پایه چهارم دبستان علوم پزشکی برگزار شد. این نشست، که با پیگیری‌های سرکار خانم معصومی، مسئول کتابخانه دبستان، به ثمر نشست، میزبان خانم‌ها لطف‌حق‌پناه، حسینی، بیرمی، جعفری، تفاح، نصیری (آموزگاران) و خانم بهنام مشاور دبستان بود.
در این جلسه، مهدی میرعظیمی، نویسنده کتاب‌های یک صفحه‌ای و ایده‌پرداز طرح اردوی داستان، درباره اهمیت داستان در آموزش سخن گفت و تأکید کرد: «بهترین راه انتقال مفاهیم، استفاده از داستان است. داستان نه‌تنها ابزار قدرتمندی برای یادگیری است، بلکه نگاه دانش‌آموزان را به زندگی خلاقانه‌تر و داستان‌مند می‌کند. این نگاه، به آن‌ها کمک می‌کند در تمام جنبه‌های زندگی با دید بهتری عمل کنند.»
داستان "آچمز"؛ ابزاری برای یادگیری مفاهیم اجتماعی و اخلاقی
یکی از آموزگاران حاضر، تجربه خود از تدریس داستان‌های کتاب یک صفحه‌ای را با دانش‌آموزان مطرح کرد. او داستان "آچمز"، نوشته مهدی میرعظیمی، را مثال زد و نکات اجتماعی، اخلاقی و آموزشی این داستان را برشمرد.
در این داستان، مردی با رفتارهای ساده و مؤثرش، مسئولیت‌پذیری، رعایت حریم شخصی و اهمیت توجه به محیط‌زیست را به دیگران آموزش می‌دهد. آموزگار توضیح داد که چگونه این داستان باعث شد دانش‌آموزان به اهمیت رفتارهای روزمره و تأثیر آن‌ها بر دیگران پی ببرند. همچنین، درس‌هایی مانند مسئولیت اجتماعی، رعایت نظم و توجه به احساسات دیگران را به‌خوبی درک کردند.
مشارکت دانش‌آموزان در "اردوی داستان"
پس از گفت‌وگوهای سازنده، معلمان به همراه مسئول کتابخانه و مشاور دبستان به یکی از کلاس‌ها رفتند تا دقایقی از اجرای اردوی داستان با مشارکت دانش‌آموزان را شاهد باشند. در این بخش، مهدی میرعظیمی با ایجاد ارتباط مؤثر با دانش‌آموزان، اصول ابتدایی داستان‌نویسی را به آن‌ها آموزش داد. او همچنین طرح خلاقانه "دوربین ذهنی" را با دانش‌آموزان تمرین کرد که شور و شوق زیادی در کلاس ایجاد کرد.
نظر آموزگار: رویدادی الهام‌بخش و آموزنده
خانم حسینی، یکی از آموزگاران پایه چهارم، در انتهای جلسه نظر خود را درباره کارگاه این‌گونه بیان کرد: «جلسه امروز بسیار آموزنده و الهام‌بخش بود. از نکات بیان‌شده توسط جناب میرعظیمی، از جمله نمونه داستان‌های کتاب یک صفحه‌ای و بخش "تلنگر" در پشت داستان‌ها، لذت بردم. شیوه ورود به کلاس، نحوه بیان و ارتباط با دانش‌آموزان بسیار جذاب و تأثیرگذار بود. امیدوارم در آینده شرایطی فراهم شود که بتوانیم بیشتر از حضور چنین استادانی بهره‌مند شویم.»
تقدیر از خالق ایده‌های نو
در پایان جلسه، جناب آقای قمر طالع، مدیر دبستان، از مهدی میرعظیمی و تلاش‌هایش در توسعه مهارت‌های آموزشی از طریق داستان‌سرایی، تقدیر کرد.
طرح مدرسه داستان‌مند و اردوی داستان چیست؟
طرح مدرسه داستان‌مند یکی از ایده‌های نوین انتشارات یک صفحه‌ای است که به مدارس کمک می‌کند از طریق داستان، مفاهیم آموزشی و مهارت‌های زندگی را به دانش‌آموزان بیاموزند. این طرح بر اساس این باور طراحی شده که داستان می‌تواند ابزاری قدرتمند برای شکل‌دهی به ذهن و شخصیت کودکان باشد.
اردوی داستان، بخشی از این طرح است که با برگزاری نشست‌ها و کارگاه‌های تعاملی، داستان‌نویسی را به دانش‌آموزان و معلمان آموزش می‌دهد. این طرح تاکنون با استقبال گسترده مدارس و مجتمع‌های فرهنگی و آموزشی روبه‌رو شده است.
همکاری با نشر یک صفحه‌ای
مراکز آموزشی علاقه‌مند می‌توانند برای همکاری با انتشارات یک صفحه‌ای و اجرای این طرح‌های خلاقانه، با این نشر تماس بگیرند و گامی ارزشمند در مسیر آموزش خلاقانه بردارند.