دبستان ابن‌سینا، به عنوان یکی از بخش‌های فعال مجتمع آموزشی فرهنگی ابن‌سینا، روز ۲۶ شهریور ۱۴۰۴ در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید، میزبان کارگاه آموزشی «مدرسه داستان‌مند» ویژه آموزگاران پایه‌های اول تا ششم بود.
این کارگاه دو ساعته با هدف آشنایی معلمان با شیوه‌های نوین تدریس و استفاده از روایت در فرآیند یادگیری برگزار شد. در جریان نشست، آموزگاران درباره نقش داستان در افزایش بهره‌وری کلاس‌های درس به بحث و تبادل نظر پرداختند و تجربه‌های خود را با یکدیگر به اشتراک گذاشتند.
مهدی میرعظیمی، نویسنده و روایتگر طرح «مدرسه داستان‌مند»، در بخش اصلی برنامه، اصول و تکنیک‌های روایتگری را معرفی کرد و نشان داد که چگونه می‌توان از داستان به عنوان ابزاری مؤثر برای تقویت ارتباط دانش‌آموزان با یکدیگر، گسترش رابطه مثبت میان دانش‌آموزان و معلمان و تعمیق پیوند میان مدرسه و خانواده استفاده کرد.
برگزاری این کارگاه با استقبال آموزگاران همراه شد و بسیاری از آن‌ها پیشنهادهایی برای اجرای عملی این روش در کلاس‌های درس ارائه دادند.
دبستان ابن‌سینا که از سال ۱۳۸۰ تاکنون در بستر مجتمع آموزشی فرهنگی ابن‌سینا فعالیت دارد، همواره تلاش کرده است با به‌کارگیری متدهای نوین آموزشی، فضایی خلاقانه و پویا برای دانش‌آموزان فراهم کند. برگزاری چنین کارگاههایی نشان‌دهنده نگاه جدی این مجموعه به پرورش مهارت‌های فردی و اجتماعی در کنار آموزش علمی است.
انتظار می‌رود اجرای طرح «مدرسه داستان‌مند» در سال تحصیلی پیش رو، تجربه‌ای متفاوت و الهام‌بخش برای یادگیری دانش‌آموزان دبستان ابن‌سینا رقم بزند.